OS BEBÊS PODEM APRENDER A LER?
Julia Manglano
Não só podem como devem aproveitar a melhor fase para o aprendizado da leitura.
Todo bebê tem uma vontade ilimitada de aprender. Gosta de conhecer coisas novas e interessantes, é muito curioso e, portanto gosta de ver palavras, ou seja, gosta de aprender a ler.
É divertido e muito fácil, porque ele aprende a ler exatamente como aprende a falar.
A função do cérebro é a mesma para a audição ou para a visão: na primeira, o som entra pelo ouvido e é entendido no cérebro, enquanto que na segunda, a palavra escrita entra pelos olhos.
Assim como ele aprende de forma natural a linguagem oral, pode aprender a linguagem escrita.
Todo o bebê pode aprender a ler: para isto devemos apenas mostrar palavras, frases e livros com letras suficientemente grandes para sua maturidade visual, e, devemos motivá-lo para o sucesso.
Como motivar o bebê ou a criança para o sucesso?
O mais importante é não matar a curiosidade natural e a vontade de aprender da criança
• Nunca testar
• Nunca apontar seus erros
Segundo Glenn Doman, autor do livro: Como ensinar seu bebê a ler
“Testar é o contrário a motivar.
O propósito da resolução de problemas é dar à criança a oportunidade de demonstrar o que ela sabe, se ela assim desejar, já o propósito do teste é o de demonstrar o que a criança não sabe.”
“Uma pergunta feita apropriadamente cria uma irresistível oportunidade de resolução de problemas.” Glenn Doman
Quais são os princípios de sucesso no aprendizado da leitura?
• Oferecer estímulos visuais e atividades de leitura, sem forçar.
• Só fazer atividades quando o bebê quiser e estiver bem.
• Ser muito alegre e passar entusiasmo.
• Falar em voz alta, de maneira clara e correta.
• Dar sempre nova informação.
• Oferecer as atividades e mostrar as coisas como um privilégio.
• Sempre parar antes do bebê querer parar.
• Não projetar expectativas de desempenho.
• Confiar e acreditar no bebê.
• Brincar de resolver problemas.
• Fazer com que seu filho seja um vencedor ao resolver problemas.
• Sempre falar a verdade.
• Sempre cumprir as promessas.
• Alegria, alegria e alegria!
--------------------------------------------------------------------------------
Julia Manglano é Pós-graduada em estimulação infantil pela Escola Européia de Educação, Diretora da Fundação Internacional da Família no Brasil e membro da equipe Pedagógica da Escola AeD.
Para mais informações ou dúvidas consultem-nos ou participem do Curso AeD - tel: 011-5531-8672 - São Paulo - SP ou através do site www.escolaaed.com.br
Publicado no Portal da Família em 26/05/2008
Divulgue este artigo para outras famílias e amigos.
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www.portaldafamilia.org
Obrigado por sua visita, volte sempre.
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Todo bebê tem uma vontade ilimitada de aprender. Gosta de conhecer coisas novas e interessantes, é muito curioso e, portanto gosta de ver palavras, ou seja, gosta de aprender a ler.
É divertido e muito fácil, porque ele aprende a ler exatamente como aprende a falar.
A função do cérebro é a mesma para a audição ou para a visão: na primeira, o som entra pelo ouvido e é entendido no cérebro, enquanto que na segunda, a palavra escrita entra pelos olhos.
Assim como ele aprende de forma natural a linguagem oral, pode aprender a linguagem escrita.
Todo o bebê pode aprender a ler: para isto devemos apenas mostrar palavras, frases e livros com letras suficientemente grandes para sua maturidade visual, e, devemos motivá-lo para o sucesso.
Como motivar o bebê ou a criança para o sucesso?
O mais importante é não matar a curiosidade natural e a vontade de aprender da criança
• Nunca testar
• Nunca apontar seus erros
Segundo Glenn Doman, autor do livro: Como ensinar seu bebê a ler
“Testar é o contrário a motivar.
O propósito da resolução de problemas é dar à criança a oportunidade de demonstrar o que ela sabe, se ela assim desejar, já o propósito do teste é o de demonstrar o que a criança não sabe.”
“Uma pergunta feita apropriadamente cria uma irresistível oportunidade de resolução de problemas.” Glenn Doman
Quais são os princípios de sucesso no aprendizado da leitura?
• Oferecer estímulos visuais e atividades de leitura, sem forçar.
• Só fazer atividades quando o bebê quiser e estiver bem.
• Ser muito alegre e passar entusiasmo.
• Falar em voz alta, de maneira clara e correta.
• Dar sempre nova informação.
• Oferecer as atividades e mostrar as coisas como um privilégio.
• Sempre parar antes do bebê querer parar.
• Não projetar expectativas de desempenho.
• Confiar e acreditar no bebê.
• Brincar de resolver problemas.
• Fazer com que seu filho seja um vencedor ao resolver problemas.
• Sempre falar a verdade.
• Sempre cumprir as promessas.
• Alegria, alegria e alegria!
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Julia Manglano é Pós-graduada em estimulação infantil pela Escola Européia de Educação, Diretora da Fundação Internacional da Família no Brasil e membro da equipe Pedagógica da Escola AeD.
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Publicado no Portal da Família em 26/05/2008
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