segunda-feira, 3 de junho de 2024

Susanne Langer Indicação do professor Olavo COF aula 60 - 29/05/2010 Lógica: Antepredicamentos

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Livros mencionados na aula 60

Diário de um Pároco de Aldeia
Georges Bernanos - Disponível na Amazon

00:59:00: "O Padre, da história, dizia que o único ideal é manter o centro de gravidade [moral] da comunidades, mas o centro de gravidade é muito baixo, e isso é o melhor que se conseguirá fazer. Ele entende a precariedade da vida humana;"

An Introduction to Symbolic Logic
Susanne K. Langer - Disponível na Amazon

00:27:20: "Diz que o conhecimento humano começa com a percepção de analogias, dando o exemplo do choque ao contato com o pelo do gato e o raio no céu. As coisas são diferentes, mas deve haver algo em comum; no caso é a eletricidade."

The Upstart Spring: Esalen and the Human Potential Movement: The First Twenty Years
Walter Truett Anderson - Disponível na Amazon

00:53:30: ""Primavera" porque de fato houve um florescimento das possiblidades humanas, e "arrogante" porque as pessoas esperavam que isso fosse uma reforma geral da humanidade."


Dissertação De Mestrado Samuel J. Messias: GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: A Experiência da Escola Comunitária Rural Municipal São João Bosco (ECORM) de Jaguaré-ES



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Dissertação de mestrado, corpo e corporeidade..Sandra Rosa Almeida Souza: O CORPO E A CORPOREIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES (2010 — 2016).




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domingo, 2 de junho de 2024

POR QUE DAS RUAS DESERTAS NOS ESTADOS UNIDOS???

Revista Pandava nÚmero 1 Setembro 2019

 

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Bhajans - Cânticos Devocionais

Um santo devoto indiano disse: “Se você cantar as glórias de Deus enquanto estiver deitado, o Senhor vai se sentar ao seu lado para ouvir suas canções; se você se sentar e cantar, o Senhor se levantará para ouvir. Se você se levantar e cantar as glórias da Divindade, Ela dançará de alegria! Porém, se você dançar enquanto canta as glórias do Senhor, Ele vai escancarar as portas dos céus para você!

Sri Ramakrishna costumava dizer que nos tornamos puros quando batemos palmas e cantamos as glórias do Senhor! Nossa vida espiritual se fortalece por meio dessa devoção.

O Senhor disse a Narada que Ele (Deus) não é encontrado em sua morada celestial, nem nos corações dos iogues que meditam: "Eu habito aquele lugar onde meus devotos cantam as minhas glórias!"    

Mirabai em êxtase divino. Clique na imagem e conheça Mirabai!

No hinduísmo, bhajans são cantos e músicas devocionais que se referem às glórias do Senhor. É uma prática espiritual importante e Sri Ramakrishna deu muita importância a isso.

Uma sessão de bhajan traz um tipo de alegria muito terapêutica e refinada chamada Bhajanananda. As escrituras devocionais nos ensinam que existem quatro tipos de alegria: a alegria mundana comum do prazer dos sentidos (Vishyananda), que é muito pequena e passageira, a alegria espiritual da devoção ao Senhor (Bhajanananda) que é gratificante, depois a alegria intelectual de se conhecer a Verdade (Jnanananda). Finalmente se segue a felicidade oriunda da total comunhão com a Verdade ou a Realidade (Atmananda ou Brahmananda).

Esta felicidade de natureza mais pura (bhajanananda) evoca no devoto a serenidade da yoga que lhe vai preparando para aquela felicidade perene vivenciada pelas almas plenamente realizadas, onde não mais existe diferença entre Deus e o seu devoto.





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Análise da Semana: Trump é condenado | Lula e a colonização para a China

Tibetan Mantra - ( OM TARE TU TARE TURE SOHA ) - Ballad from Tibet

CD Mantras e Cânticos Devocionais da Índia, foi lançado em 2009 pela Editora Escala, o qual acompanhava uma revista com o mesmo nome.




CD Mantras e Cânticos Devocionais da Índia, foi lançado em 2009 pela Editora Escala, o qual acompanhava uma revista com o mesmo nome. Ótimas músicas, e é uma pena não venderem mais relíquias como esta... FAIXAS: 01 Abhayankara 02 Jaya Krishina 03 Ma Kripa Karo 04 Om Namah Shivaia 05 Jaya Radha - Madhava 06 Shanti Patha 07 Govinda 08 Om Shanti


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sábado, 1 de junho de 2024

Mahabharat | Full Animated Film- Hindi | Exclusive | HD 1080p | With Eng...

No curso de ensino médio com curso técnico. Eu recebo uma certificação ou 2? (feito com Spreaker)


Cursos da Educação Profissional Técnica de Nível Médio fonte: http://portal.mec.gov.br/cursos-da-ept/cursos-da-educacao-profissional-tecnica-de-nivel-medio RESOLUÇÃO Nº 6, DE 20 DE SETEMBRO DE 2012 (*) (**) Define Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio fonte https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996 Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional Art. 41. O conhecimento adquirido na educação profissional e tecnológica, inclusive no trabalho, poderá ser objeto de avaliação, reconhecimento e certificação para prosseguimento ou conclusão de estudos. (Redação dada pela Lei nº 11.741, de 2008) fonte https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm

Veja aqui o que são variáveis dentro do contexto de pesquisas de psicologia e exemplos de variáveis independentes e dependentes

05.04.2023 | João Vitor Santos

Tipos de Variáveis em Pesquisas de Psicologia

Variáveis em psicologia são coisas que podem ser mudadas ou alteradas, como uma característica ou valor. Variáveis são geralmente usadas em experimentos de psicologia para determinar se mudanças em uma coisa resultam em mudanças em outra.

As variáveis em psicologia desempenham um papel crítico no processo de pesquisa. Ao alterar sistematicamente algumas variáveis em um experimento e medir o que acontece como resultado, os pesquisadores podem aprender mais sobre as relações de causa e efeito.

Os dois principais tipos de variáveis em psicologia são a variável independente e a variável dependente. Ambas as variáveis são importantes no processo de coleta de dados sobre fenômenos psicológicos.

Este artigo discute diferentes tipos de variáveis que são usadas na pesquisa em psicologia. Ele também aborda como operacionalizar essas variáveis ao conduzir experimentos.

Variáveis Dependentes e Independentes

Os alunos geralmente relatam problemas para identificar as variáveis independentes e dependentes em um experimento. Embora essa tarefa possa se tornar mais difícil à medida que a complexidade de um experimento aumenta, em um experimento psicológico:

  • A variável independente é a variável que é manipulada pelo experimentador. Um exemplo de variável independente em psicologia: em um experimento sobre o impacto da privação de sono no desempenho em testes, a privação de sono seria a variável independente. Os pesquisadores teriam alguns dos participantes do estudo privados de sono, enquanto outros estariam totalmente descansados;
  • A variável dependente é a variável que é medida pelo experimentador. No exemplo anterior, as pontuações na medida de desempenho do teste seriam a variável dependente.

Então, como você diferencia as variáveis independentes e dependentes? Comece perguntando a si mesmo o que o experimentador está manipulando. As coisas que mudam, naturalmente ou por manipulação direta do experimentador, são geralmente as variáveis independentes. O que está sendo medido? A variável dependente é aquela que o experimentador está medindo.

Variáveis Intervenientes na Psicologia

Variáveis intervenientes, às vezes também chamadas de variáveis intermediárias ou mediadoras, são fatores que desempenham um papel na relação entre duas outras variáveis. No exemplo anterior, os problemas de sono em estudantes universitários são frequentemente influenciados por fatores como o estresse.

Como resultado, o estresse pode ser uma variável interveniente que desempenha um papel no quanto as pessoas dormem, o que pode influenciar o desempenho delas nos exames.

Variáveis estranhas em psicologia

Variáveis independentes e dependentes não são as únicas variáveis presentes em muitos experimentos. Em alguns casos, variáveis estranhas também podem desempenhar um papel. Este tipo de variável é aquela que pode ter impacto na relação entre as variáveis independentes e dependentes.

Por exemplo, em nosso exemplo anterior de um experimento sobre os efeitos da privação de sono no desempenho do teste, outros fatores como idade, sexo e formação acadêmica podem ter um impacto nos resultados. Nesses casos, o experimentador anotará os valores dessas variáveis estranhas para que qualquer impacto possa ser controlado.

Existem dois tipos básicos de variáveis estranhas:

  • Variáveis dos participantes: essas variáveis externas estão relacionadas às características individuais de cada participante do estudo que podem afetar a forma como eles respondem. Esses fatores podem incluir diferenças de fundo, humor, ansiedade, inteligência, consciência e outras características que são únicas para cada pessoa;
  • Variáveis situacionais: essas variáveis estranhas estão relacionadas a coisas no ambiente que podem afetar a forma como cada participante responde. Por exemplo, se um participante estiver fazendo um teste em uma sala fria, a temperatura será considerada uma variável estranha. Alguns participantes podem não ser afetados pelo frio, mas outros podem se distrair ou se incomodar com a temperatura da sala.

Outras variáveis estranhas incluem:

  • Características da demanda: pistas no ambiente que sugerem como um participante deve se comportar;
  • Efeitos do experimentador: quando um pesquisador inadvertidamente sugere pistas sobre como um participante deve se comportar.

Variáveis controladas em psicologia

Em muitos casos, variáveis estranhas são controladas pelo experimentador. Uma variável controlada é aquela que é mantida constante ao longo de um experimento.

No caso de variáveis de participantes, o experimento pode selecionar participantes que tenham o mesmo histórico e temperamento para garantir que esses fatores não interfiram nos resultados. Manter essas variáveis constantes é importante para um experimento porque permite que os pesquisadores tenham certeza de que todas as outras variáveis permanecem as mesmas em todas as condições.

O uso de variáveis controladas significa que, quando ocorrem mudanças, os pesquisadores podem ter certeza de que essas mudanças são devidas à manipulação da variável independente e não causadas por mudanças em outras variáveis.

É importante observar também que uma variável controlada não é a mesma coisa que um grupo de controle. O grupo de controle em um estudo é o grupo de participantes que não recebe tratamento ou mudança na variável independente.

Todas as outras variáveis entre o grupo de controle e o grupo experimental são mantidas constantes (ou seja, são controladas). A variável dependente que está sendo medida é então comparada entre o grupo de controle e o grupo experimental para ver quais mudanças ocorreram por causa do tratamento.

Variáveis de Confusão em Psicologia

Se uma variável não pode ser controlada, ela se torna o que é conhecido como variável de confusão. Este tipo de variável pode ter um impacto na variável dependente, o que pode dificultar a determinação se os resultados se devem à influência da variável independente, da variável de confusão ou de uma interação das duas.

Operacionalizando Variáveis em Psicologia

Uma definição operacional descreve como as variáveis são medidas e definidas no estudo. Antes de conduzir um experimento psicológico, é essencial criar definições operacionais firmes tanto para a variável independente quanto para as variáveis dependentes.

Por exemplo, em nosso experimento imaginário sobre os efeitos da privação de sono no desempenho em testes, precisaríamos criar definições operacionais muito específicas para nossas duas variáveis. Se nossa hipótese for "Estudantes privados de sono terão pontuações significativamente mais baixas em um teste", então teríamos alguns conceitos diferentes para definir:

  • Alunos: Em primeiro lugar, o que queremos dizer com "alunos"? Em nosso exemplo, vamos definir alunos como participantes matriculados em um curso introdutório de psicologia de nível universitário;
  • Privação de sono: Em seguida, precisamos definir operacionalmente a variável "privação de sono". Em nosso exemplo, digamos que a privação de sono se refere aos participantes que dormiram menos de cinco horas na noite anterior ao teste;
  • Variável de teste: Finalmente, precisamos criar uma definição operacional para a variável de teste. Para este exemplo, a variável de teste será definida como a pontuação de um aluno em um exame de capítulo no curso introdutório de psicologia.

Uma vez que todas as variáveis estejam operacionalizadas, estamos prontos para conduzir o experimento.

Resumo

As variáveis desempenham um papel importante na pesquisa em psicologia. Manipular uma variável independente e medir a variável dependente permite aos pesquisadores determinar se existe uma relação de causa e efeito entre elas.

Uma última dica

Compreender os diferentes tipos de variáveis usadas na pesquisa em psicologia é importante se você deseja conduzir seus próprios experimentos psicológicos. Também é útil para pessoas que desejam entender melhor o que os resultados da pesquisa em psicologia realmente significam e se tornar consumidores mais informados de informações psicológicas.



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