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quarta-feira, 7 de maio de 2008

Especialização em Pedagogia Escolar. (pós-graduação).



Pedagogia escolar


JUSTIFICATIVA

O contexto contemporâneo marcado por profundas mudanças no âmbito das relações econômicas, políticas e sócio-cultural, traz para o campo da educação, de modo geral, e da pedagogia, de modo particular, o desafio de se repensar os referentes teórico-metodológicos sobre os quais têm se estruturado as diversas práticas pedagógicas no interior da organização escolar. A especialização no campo da educação escolar propicia articulação entre uma sólida base teórica e a capacidade de reflexão sobre a prática educativa, de modo a conferir as especialista a capacidade de atuar, com autonomia, no âmbito da gestão escolar, do planejamento educacional, da proposição do referencial curricular, da avaliação do trabalho pedagógico e da elaboração do Projeto Político Pedagógico.
OBJETIVOS

• Especializar professores, pedagogos e outros profissionais de áreas afins em Pedagogia Escolar.
• Qualificar professores e pedagogos de modo que possam construir de forma cada vez mais autônoma, uma prática pedagógica que permita à escola cumprir, com qualidade, sua função social precípua de formação humana centrada no acesso aos bens materiais e culturais produzidos pela sociedade, fazendo ainda com que reflitam sobre os desafios que o mundo contemporâneo tem trazido para o organização escolar, em particular no que se refere às mudanças nas relações sócio-econômicas e políticas, especialmente as que trazem impactos sobre a constituição e formação para o trabalho.
• Oportunizar conhecimentos que contribuam para a formação de uma sólida base teórica que se articule à prática educativa escolar no que se refere aos elementos organizativos do trabalho pedagógico: gestão, planejamento, avaliação e proposta curricular.
• Oportunizar atualização em relação às mudanças na legislação do ensino, em particular no que tange às novas diretrizes curriculares para o ensino fundamental e médio, bem como nos referenciais para a educação infantil.
• Propiciar capacidade de investigação sobre o trabalho pedagógico, através da articulação entre ensino e pesquisa.

DISCIPLINAS

• História Contemporânea da Educação Escolar Brasileira (30h)
• Política e Legislação da Educação Básica (15h)
• Currículo: Enfoques Teóricos.(30h)
• Novas Tecnologias em Educação.(15h)
• Psicologia da Aprendizagem (30h)
• Tendências do Pensamento Educacional (30h)
• Teoria e Prática em Administração Escolar (45h)
• Teoria e Prática em Orientação Escolar (45h)
• Teoria e Prática em Supervisão Escolar (45h)
• Teoria e Prática na Educação Básica (45h)
• Metodologia Científica: Prática de Pesquisa em Pedagogia Escolar(60h)




Carga horária total 390 horas/aula


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