Este livro surge para acrescentar informações nas áreas de Arteterapia e Musicoterapia e orientar pacientes, professores e profissionais de saúde para que sejam aplicadas técnicas bem fundamentadas e que realmente funcionam.
A obra, também, faz a relação entre as técnicas de Arteterapia e a aplicação dos psicopedagogos. As técnicas aqui descritas e experiências aqui relatadas pretendem servir aos leitores como fundamentação e orientação tanto educacional quanto clínica, terminando em definitivo com essa grande confusão envolvendo Arteterapia, Arte como Terapia e Arte-Educação.
Sumário:
INTRODUÇÃO
PEQUENA DESCRIÇÃO DAS ÁREAS CITADAS
PRINCIPAIS PRECURSORES DAS ÁREAS DE ARTETERAPIA E MUSICOTERAPIA
CONCLUSÃO DE PESQUISA HISTÓRICA
PENSAMENTOS DOS CITADOS NESTA PESQUISA
INSULINOTERAPIA, LOBOTOMIA E ELETROCHOQUE
ARTETERAPIA
Diferença entre arte como terapia, Arteterapia e Arte-educação
Arte como terapia
E a Arte-Educação, o que vem a ser?
A dramaturgia impulsionando a Terapia
Consulta e sessões em Arteterapia
Avaliação em Arteterapia
Atendimento clínico em Arteterapia
(exercícios práticos )
Jogos dramáticos em grupos
Atividades em pintura e desenho
Atividades práticas em pintura e desenho
Atividades que podem ser aplicadas em Arte como Terapia e em Arte-Educação
Teatro de marionetes e teatro de fantoches
Pintura
Dança e expressão corporal,
MUSICOTERAPIA
Como a Música age no cérebro
Solidão dos instrumentos (musicais) que curam
Modalidades da Musicoterapia
Música usada como Terapia
O ensino da Música
Consulta e sessões em Musicoterapia
Atendimento clínico com Musicoterapia
(exercícios práticos)
Arteterapia e Musicoterapia - quando e qual técnica procurar?
PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA
PSICOPEDAGOGIA EDUCACIONAL
O PROFESSOR, A PSICOPEDAGOGIA, A PRÁTICA E A DIDÁTICA
SUGESTÕES BASEADAS EM PSICOPEDAGOGIA PARA ELABORAR UM PLANO DE AULA
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